საგანი: მათემატიკა

მასწავლებელი: მარინე კუჭუხიძე

სწავლების საფეხური/კლასი: საბაზო/ VIIIა კლასი

თემა: ალგებრული წილადების გამრავლება და გაყოფა

საგანი: ბუნებისმეტყველება

მასწავლებელი: მაია ჯინჭარაძე

სწავლების საფეხური/კლასი: დაწყებითი/Vბ კლასი

გაკვეთილის თემა: შთამომავლობაზე ზრუნვა

ჩვენთვის ძალიან მნიშვნელოვანია თითოეული ჩვენი აღსაზრდელის მომავალზე ზრუნვა და წარმატებისკენ მიმავალ გზაზე მეგზურობა.

სწორედ ამ მიზნით, ყოველთვის ვცდილობთ მცირედი საჩუქრებით გამოვხატოთ ჩვენი მხარდაჭედა და ზრუნვა მათ მიმართ. ამჯერად, სკოლის მოძღვრებმა და დირექციამ ჩვენი პატარები უცხოური ლიტერატურით დაასაჩუქრა.

ჩვენ გვჯერა თქვენი და დარწმუნებულებიც ვართ, რომ ყოველი თქვენგანი ამაყად ატარებს წარმატებული გიმნაზიელის სახელს.

საგანი: ქართული ენა

მასწავლებლის სახელი, გვარი: ირინე წულუკიძე

სწავლების საფეხური: საბაზო, VIIIა კლ.

გაკვეთილის თემა: გარდამავლობა

საგანი: რუსული ენა

მასწავლებლის სახელი/გვარი: მერი ოქროპირიძე

სწავლების საფეხური/კლასი: დაწყებითი/Vბ

გაკვეთილის თემა: «Алфавит»

გილოცავთ ღირსი მამა გაბრიელ აღმსარებელისა და სალოსის ხსენებას, შეგვეწიოს და ღვთის წინაშე მეოხება არ მოგვაკლოს სრულიად საქართველოს.

საქართველოს მართლმადიდებელი ეკლესიის წმინდა სინოდმა არქიმანდრიტი გაბრიელი წმინდანად 2012 წლის 20 დეკემბერს წმინდა სინოდის სხდომაზე შერაცხა და მისი ხსენების დღედ 2 ნოემბერი დაადგინა. სახელად ღირსი მამა გაბრიელ სალოსი ეწოდა.

საქართველოს მართლმადიდებელი ეკლესია დღეს წმინდა მამა გაბრიელ სალოსისა და აღმსარებელის ხსენების დღეს აღნიშნავს. ამასთან დაკავშირებით დღეს წმ. კირიონ II-ის სახელობის ტაძარში შესრულდა წირვა-ლოცვა. ჩვენი აღსაზრდელებიც ეზიარნენ საკურნებლად სულისა და ხორცისა!

ქობულეთის სასულიერო გიმნაზიის ისტორიაში კიდევ ერთი ლამაზი ფურცელი ჩაიწერა.

წმინდა ანა წინასწარმეტყველის სახელობის I კლასმა ( მასწ. მაიკო ყულეჯიშვილი) ანბანეთის ზღაპრულ სამყაროში შეაბიჯა. სიურპრიზებით დატვირთული დღე ჰქონდათ პატარებს. I ასო-ბგერები საოცარმა, პატარა ელენემ მოუყვანა და გაახარა სტუმრობით. გიმნაზიელებმა წინასაანბანო პერიოდში შესწავლილი ლექსები, მოთხრობები, სიმღერები გაიხსენეს, (მუსიკის მასწ. სოფო შენგელია). მაიკო მასწავლებლის დახმარებით დაწერეს I წინადადება „ აი ია“ ულამაზეს ბარათებზე.

იებით მორთულ კაბინეტში სიხარული, სიყვარული და უკეთესი მომავლის იმედი სუფევდა.

პირველკლასელებს და მაიკო მასწავლებელს გიმნაზიის დირექტორის მოადგილემ ვახტანგ ქობულაძემ, სასწავლო პროცესის კოორდინატორმა თამარ ბარბაქაძემ, სკოლის ორგანიზატორმა ნინო ვერულიძემ მიულოცეს ზეიმი და გზა დაულოცეს ცოდნის უმაღლესი მწვერვალებისკენ.

ის, რომ გიმნაზიელები თავიანთი გამჭრიახობითა და შრომისმოყვარეობით გვანებივრებენ ალბათ უკვე ყველასთვის ცხადია.

გვინდა გაგიზიაროთ კიდევ ერთი წარმატებული, შემეცნებითი პროექტი “მათემატიკა და ჩვენ”, რომელიც 8ა კლასის მოსწავლეებმა (მასწ. მარინა კუჭუხიძე) მოამზადეს. პროექტი 3 ჯგუფმა წარმოადგინა :

I ჯგუფი : “ ქართველი მათემატიკოსები “

II ჯგუფი : “მსოფლიო მათემატიკოსები “

III ჯგუფი : “მათემატიკა და არქიტექტურა”

გვიხარია და გვეამაყება პატარების წარმატება. ჩვენ გვჯერა რომ, ეს მათი დიადი მიზნებისკენ მიმავალი კიბის პატარა საფეხურია.

ა(ა)იპ ქობულეთის წმ. მღვდელმოწამე სრულიად საქართველოს კათოლიკოს პატრიარქ კირიონ II-ის სახელობის საგანმანათლებლო მართლმადიდებლური ცენტრის ბაზაზე ფუნქციონირებას იწყებს ჭადრაკის წრე I - დან VII - კლასების ჩათვლით.

მეცადინეობა ჩატარდება კვირაში ორი დღე: სამშაბათი, ხუთშაბათი.

გაკვეთილის ხანგძლივობა 1 საათი;

I ჯგუფი - 14:00

II ჯგუფი - 15:00

მასწავლებელი : გიორგი სულაბერიძე, რომელსაც გამოცემული აქვს საკუთარი გრიფმინიჭებული სახელმძღვანელო ჭადრაკის სწავლებაზე. ასევე, აქვს ონლაინ პლატფორმა სადაც შეუძლია, საჭიროების შემთხვევაში, დისტანციურად გააგრძელოს მუშაობა.

წრის საფასური 1 თვე : 10 ლარი;

წრე მუშაობას იწყებს 26 ოქტომბრიდან;

დამატებითი ინფორმაციის მისაღებად გთხოვთ დაგვიკავშირდეთ : 555 15 72 30 გიორგი სულაბერიძე

წარმატებები გიორგი მასწავლებელს და ჩვენს პატარებს !!!

2022 წელს დაგეგმილია სიახლე ქართული ენისა და ლიტერატურის საგამოცდო ტესტის ფორმატში. მცირე ცვლილება შეეხო გეოგრაფიის საგამოცდო ტესტსაც. 

საგამოცდო ტესტის ფორმატი ან მისი ცალკეული დავალებები სხვადასხვა საგანში გამოცდების შედეგების ფსიქომეტრიული და ექსპერტული ანალიზის საფუძველზე შემუშავებული რეკომენდაციების გათვალისწინებით პერიოდულად იცვლება. სიახლეები მიზნად ისახავს ტესტის კიდევ უფრო მეტ დახვეწასა და სრულყოფას. გარდა ამისა, ცვლილებები მიმართულია ერთი და იმავე ფორმატით გამოცდის ჩატარებისას მოსალოდნელი კლიშეებიისა და ტრაფარეტების დამკვიდრების თავიდან ასაცილებლად, რათა აბიტურიენტებმა უკეთ შეძლონ საკუთარი ცოდნისა და უნარების წარმოჩენა.

ქართული ენა და ლიტერატურა

2022 წლის ქართული ენისა და ლიტერატურის საგამოცდო ტესტში იქნება შემდეგი ტიპის დავალებები: I. ტექსტის რედაქტირება; II. წაკითხულის გააზრება (აბიტურიენტმა უნდა აირჩიოს შეთავაზებული ორი მხატვრული ტექსტიდან ერთ-ერთი და უპასუხოს ამ ტექსტის შესახებ დასმულ არჩევითპასუხებიან კითხვებს) და III. წერითი დავალება (აბიტურიენტმა უნდა იმსჯელოს დავალების პირობაში მოცემული საკითხის შესახებ იმ მხატვრული ტექსტის საფუძველზე, რომელიც მან აირჩია საგამოცდო ტესტის II. ნაწილის (წაკითხულის გააზრების) დავალებების შესასრულებლად).

ქართული ენისა და ლიტერატურის ტესტის მაქსიმალური შეფასება იქნება 60 ქულა (წინა წლებში იყო 70 ქულა), საგამოცდო ტესტის შესასრულებლად კი გამოყოფილი იქნება 3 საათი, რაც, როგორც ტესტის ფორმატის წინასწარმა გამოცდამ აჩვენა, სავსებით საკმარისია მოცემული დავალებების შესასრულებლად. 

გთავაზობთ საგამოცდო ტესტის ნიმუშსა და წერითი დავალების შეფასების კრიტერიუმებს. 

საგამოცდო ტესტის ნიმუში

წერითი დავალების შეფასების კრიტერიუმები

გეოგრაფია 

გეოგრაფიის ტესტში 2022 წლის ერთიან ეროვნულ გამოცდებზე იგეგმება მცირეოდენი ცვლილებები. რუკის ანალიზის დავალებების ბლოკში შესული ორივე მრავალქულიანი დავალება დაიშლება 1 და 2-ქულიან რამდენიმე კითხვად, რაც აბიტურიენტებისათვის უფრო კომფორტულს გახდის ტესტზე მუშაობას. ამის შედეგად ტესტის მაქსიმალური ქულა გახდება 59. აბიტურიენტებს აღარ დაურიგდებათ A3-ის ტოპოგრაფიული რუკა. რუკის ანალიზის თითოეულ კითხვას ელექტრონულ ბუკლეტშივე მიმაგრებული ექნება ტოპოგრაფიული, ფიზიკური ან კონტურული რუკის მცირე ზომის ფრაგმენტი, რომლის დახმარებითაც შესაძლებელი იქნება კითხვაზე პასუხის გაცემა. არჩევითი კითხვებისა და ინფორმაციის ანალიზის დავალებების ბლოკში ცვლილებები არ იგეგმება.

იხილეთ კითხვების ნიმუშები:

(1) 1. რა მიმართულებით მდებარეობს ქ. ახალციხიდან ქ. გაგრა?

სწორი პასუხის ნიმუში: ქ. ახალციხიდან ქ. გაგრა მდებარეობს ჩრდილო-დასავლეთის მიმართულებით.

(1) 2. დაახლოებით რას უდრის მ. იარონის აბსოლუტური სიმაღლე?

ა) 170 მ

ბ) 171 მ

გ) 172 მ

დ) 173 მ

სწორი პასუხი:     დ

(1)   3. სოფ. დეკიანის მოდამოებში მდებარე ქვანახშირის მაღაროს აქვს თუ არა სამრეწველო დანიშნულება? პასუხი დაასაბუთეთ.

სწორი პასუხის ნიმუში: მაღარო სამრეწველო მნიშვნელობისაა (1 ქ.), რადგან მაღაროდან ქარხანამდე მიყვანილია საავტომობილო გრუნტის გზა (1 ქ.).

2022 წელს ცვლილებები სხვა საგნების საგამოცდო ტესტებში არ იგეგმება. შეფასებისა და გამოცდების ეროვნული ცენტრი კიდევ ერთხელ შეგახსენებთ, რომ ცენტრი პასუხისმგებელია მხოლოდ მის ოფიციალურ ვებგვერდზე  და ფეისბუკ გვერდზე განთავსებულ ინფორმაციაზე. ვთხოვთ აბიტურიენტებს, რომ  არ ენდონ გადაუმოწმებელ ინფორმაციას.

20-10-2021

ქობულეთის სასულიერო გიმნაზია მწუხარებას გამოთქვამს ქ.ბათუმში, 26 მაისის ქუჩაზე მომხდარი ტრაგედიის გამო და სამძიმარს უცხადებს დაღუპულთა ოჯახის წევრებსა და ახლობლებს.

ნებისმიერი სიტყვა უძლურია, არ არსებობს შესაბამისი ემოცია ამ ტრაგედიის სათანადოდ გადმოსაცემად.

,,დააწესოს უფალმა სული მათი სადაცა მართალნი განისვენებენ"

გისამძიმრებთ ჩვენო ბათუმო, ჩვენო ქვეყანა!

საკოორდინაციო საბჭოს გადაწყვეტილებით, 4 ოქტომბრიდან საქართველოს მასშტაბით, ყველა საჯარო და კერძო სკოლაში, სასწავლო პროცესი საკლასო ოთახებში განახლდება

ა(ა)იპ ქობულეთის წმ.მღვდელმოწამე სრულიად საქართველოს კათოლიკოს პატრიარქ კირიონ II-ის სახელობის საგანმანათლებლო მართლმადიდებლური ცენტრი კოვიდ რეგულაციების დაცვით, ჩვეულ რიტმში განაახლებს სასწავლო პროცესს.

ჯანდაცვის სამინისტროს რეგულაციები ითვალისწინებს შემდეგ საკითხებს:

მოსწავლეებს შორის 1- მეტრიანი დისტანციის დაცვა;

შენობაში შემსვლელი ყველა პირისთვის პირბადის სავალდებულო ტარება, მოსწავლეების ( I - XII კლასის ) ჩათვლით;

შენობაში ნებისმიერი პირის დეზობარიერის გავლით, თერმოსკრინინგისა და ხელის დეზინფიცირების შემდეგ შესვლა;

სიცხიანი და რესპირატორული სიმპტომების მქონე მოსწავლეებისთვის დროებითი საიზოლაციო ოთახში გადაყვანა;

ოთახების განიავება გაკვეთილებს შორის დასვენებებზე;

ხშირად შესახები ზედაპირების სანიტარული დამუშავება;

სკოლის საერთო სარგებლობის სივრცეებში (მათ შორის, დერეფანი, კიბის უჯრედი, სამასწავლებლო და ა.შ.) ყოფნისა და გადაადგილებისას ყველა პირს (მათ შორის მოსწავლეებს) უნდა ეკეთოს პირბადე;

სკოლის შენობაში აკრძალულია მშობლის შესვლა, მშობელი შედის მხოლოდ იმ შემთხვევაში თუ ბავშვი საჭიროებს დახმარებას;

სამინისტროს რეკომენდაციების თანახმად, სწავლების პერიოდში მოსწავლეები :

ვალდებულები არიან, დაიცვან ჰიგიენის წესები და გაითვალისწინონ სასწავლო დაწესებულების მიერ დადგენილი წესები. ამასთანავე, დაიმუშავონ ხელები სადეზინფექციო ხსნარით იმ შემთხვევაში, როცა ვერ ხერხდება ხელების დაბანა თხევადი საპნით და ერთჯერადი ხელსახოცით გაშრობა.

გელოდებით ახალი შემართებით, ახალი ძალებით და რაც მთავადია კოვიდ რეგულაციების დაცვით.

გისურვებთ ჯანმრთელობასა და უფლის წყალობას!

ღვთის განგებით, მაცხოვრის ჯვარცმიდან სამასი წლის შემდეგ ქრისტიანებმა მანამდე დაკარგული უდიდესი ქრისტიანული სიწმიდე - ცხოველსმყოფელი ჯვარი უფლისა ისევ მოიძიეს და მისი თაყვანისცემის შესაძლებლობა მიეცათ. ეს მოხდა 326 წელს, მოციქულთასწორი იმპერატორის, კონსტანტინე დიდის (306-337 ) დროს.

რომის წარმართი იმპერატორები ცდილობდნენ, ადამიანთა ცნობიერებიდან აღმოეფხვრათ იმ წმიდა ადგილების ხსოვნა, სადაც ევნო მაცხოვარი და დიდებით აღდგა. იმპერატორმა ადრიანემ (117-138) მიწით დააფარვინა გოლგოთა და ქრისტეს საფლავი, შემდეგ კი ხელოვნურად შექმნილ ბორცვზე წარმართული ქალღმერთის, ვენერას ტაძარი და იუპიტერის კერპი აღამართვინა. კონსტანტინე დიდმა სასწაულებრივად ირწმუნა ქრისტე მას შემდეგ, რაც იმპერიისთვის გადამწყვეტი ბრძოლის წინ ცაზე იხილა ჯვრის ნიში წარწერით: „ამით სძლო!“. უფლის რჩეულმა ჯვრის ძალით მართლაც გამანადგურებელი დამარცხება აგემა წინააღმდგომებს, რის შემდეგაც არ ასვენებდა სურვილი იმ ძელის მოძიებისა, „რომელთა ზედა მაცხოვარმა ჴელნი განიპყრნა“. მან მოოხრებულ იერუსალიმში გაგზავნა დედამისი - კეთილმსახური დედოფალი ელენე, რომელსაც პატრიარქ მაკარისთან წერილიც გაატანა თხოვნით, ხელი შეეწყო წმიდა საქმისთვის. ნეტარი ელენე უკვე საკმაოდ მოხუცებული იყო, მაგრამ, ღვთის სიყვარულით აღძრული, ფრიად დაშვრა დიდი სიწმიდის ძიებაში. იგი დიდხანს ამაოდ ცდილობდა, იერუსალიმის მკვიდრთაგან შეეტყო ჯვრის ადგილსამყოფელი. ბოლოს უფალმა მხცოვანი იუდეველის, იუდას მეშვეობით გააცხადა დაფარული. იპოვეს მაცხოვრის საფლავი, მის მახლობლად კი  - სამი ჯვარი, დაფა პილატეს დავალებით გაკეთებული სამენოვანი წარწერით და ოთხი ლურსმანი, რომლითაც ძელზე მიამსჭვალეს ქრისტე. რომ გაეგოთ, რომელი იყო ცხოველსმყოფელი ძელი უფლისა სამივე ჯვარი რიგრიგობით შეახეს მიცვალებულს. მესიის ჯვრის შეხებაზე მკვდარი გაცოცხლდა. ურიცხვი ქრისტიანი შეიკრიბა სიწმიდის თაყვანსაცემად. ისინი პატრიარქ მაკარის სთხოვდნენ, აღემართა ჯვარი, რომ ყველას შეძლებოდა მისი დანახვა. მაშინ მღვდელმთავარმა სხვა სასულიერო პირებთან ერთად სიწმიდის ამაღლება დაიწყო, ხალხი კი ძახილით: „უფალო, შეგვიწყალენ“, კრძალვით თაყვანს სცემდა მას. წმიდა ჯვრის აღმოჩენას კიდევ ერთი სასწაული ახლდა თან: მისი გადასახვით მძიმე ავადმყოფი ქალი განიკურნა. წმიდა ელენე დედოფალმა მაცხოვრის ამქვეყნიურ ცხოვრებასთან დაკავშირებული ადგილები ტაძრებით შეამკო: ოთხმოცზე მეტი ეკლესია აშენდა. კონსტანტინე დიდის ბრძანებით დაიწყო ქრისტეს აღდგომის ტაძრის მშენებლობა, რომელსაც გოლგოთა და უფლის საფლავი უნდა მოეცვა. ტაძარი დაახლოებით ათ წელს შენდებოდა და იკურთხა 335 წლის 13 სექტემბერს. 

შობა ყოვლადწმიდისა დედუფლისა ჩვენისა ღვთისმშობელისა მარიამისა. ქრისტიანულ ლიტერატურაში არსებობს იაკობის აპოკრიფული თხზულება „შობა მარიამისა“, რომელიც დაწვრილებით მოგვითხრობს, როგორ შეეძინათ იოაკიმესა და ანას მომავალი მშობელი განკაცებული უფლისა.

მდიდარი, მაგრამ უშვილო იოაკიმე ყოველწლიურად ორმაგ მსხვერპლს სწირავდა უფალს. ერთ-ერთ დღესასწაულზე, როცა ებრაელები იერუსალიმის ტაძარში მსხვერპლშეწირვისთვის ემზადებოდნენ, მათ უარი უთხრეს იოაკიმეს პირველს შეეწირა მსხვერპლი, მიზეზად კი იოაკიმესა და ანას უშვილობა წამოაძახეს (ებრაელ ხალხში უშვილობა ღვთის სასჯელად ითვლებოდა).

დაღონებულ იოაკიმეს მწუხარება გაუასკეცდა და ისე მიაშურა უდაბნოს, რომ შინაც აღარ შეუვლია მეუღლის სანახავად. იქ, სახელდახელოდ აგებულ კარავში, მან ორმოცი დღე და ღამე უჭმელ-უსმელმა გაატარა მხურვალე ლოცვაში.

წმიდა ანას წუხილს ქმარზე დარდიც დაემატა და ის თითქმის არავის ეჩვენებოდა. ანას უშვილობა წამოაყვედრა მისმა მხევალმაც: „უფალმა ღმერთმა დაგიხშო საშო და არ მოგმადლა ნაყოფი ისრაელიანთა შორისო“.

მაშინ ანამ სამგლოვიარო სამოსელი გაიხადა, საზეიმოდ ჩაიცვა, ბაღში ჩავიდა, დაფნის ხის ქვეშ ჩამოჯდა და უფალს მხურვალედ შეევედრა: „ღმერთო მამათა ჩემთაო, მაკურთხე მე და შეისმინე ვედრება ჩემი ისე, როგორც აკურთხე შენ ჩვენი სარა და მიანიჭე მას ისააკი“.

ანგელოზი გამოეცხადა ანას და ახარა, რომ ღმერთმა შეისმინა მისი ვედრება და იგი დედა გახდებოდა, მისი ნაშობი კი ქვეყანასა ზედა განდიდდებოდა. გახარებულმა ქალმა მადლიერების ნიშნად აღთქმა დადო, შვილი უფლისათვის შეეწირა, რომ მისი მსახური ყოფილიყო მთელი სიცოცხლის მანძილზე.

ანგელოზმა უდაბნოში განმარტოებულ იოაკიმესაც აუწყა, რომ ღმერთმა მისი ვედრება შეისმინა და მალე შვილი შეეძინებოდათ.

იოაკიმემ მწყემსები მოიხმო და შესაწირავი მსხვერპლის გამზადება უბრძანა. ანა მას სახლში ელოდებოდა. დაინახა თუ არა მწყემსებთან ერთად მომავალი მეუღლე, წინ მიეგება და სასიხარულო ამბავი ამცნო.

მათ შეეძინათ ქალი, რომელსაც მარიამი უწოდეს. ექვსი თვის მარიამი დედამ მიწაზე დასვა. ბავშვმა შვიდი ნაბიჯი გადადგა და დედის კალთამდე მიაღწია. გახარებულმა დედამ შვილი ხელში აიტაცა და აღთქმა დადო, რომ ვიდრე უფლის ტაძარში არ მიიყვანდა, მიწაზე ფეხს აღარ დაადგმევინებდა.

როცა მარიამი ერთი წლისა გახდა, იოაკიმემ დიდი ლხინი გადაიხადა, შინ მოიწვია მღვდელმთავრები, მღვდლები, მწიგნობრები, პატივსაცემი მოხუცებულნი. „ისმინე, ისმინე ისრაელის თორმეტო ტომო, ძუძუს აწოვებს ანა“, - სიხარულით გალობდა წმიდა ანა.

როცა მარიამი სამი წლისა გახდა, მშობლებმა, მიცემული აღთქმისაებრ, ტაძარში მიიყვანეს. უბიწო ასულებმა ანთებული სანთლებით მიაცილეს ბავშვი ტაძრამდე, მღვდელმთავარმა მარიამი საკურთხეველში შეიყვანა და ასე აკურთხა: „შთამომავალთა შორის განადიდა უფალმა სახელი შენი. უკანასკნელ ჟამს შენ მიერ გამოიხსნას უფალმა შვილნი ისრაელისა“.

ცხოვრობდა ტაძარში ქალწული და ანგელოზთა ხელით იღებდა საზრდოს, სანამ თორმეტი წლის არ გახდა და უფლის ბრძანებით საპატრონოდ მოხუც ქვრივს, იოსებს არ ჩააბარეს.

შობა ყოვლადწმიდა ქალწულ მარიამისა ერთ-ერთი უდიდესი დღესასწაულია. ეს ის დღეა, როცა უფალმა წყალობის თვალით გადმოხედა ცოდვით დაცემულ კაცობრიობას და ქვეყანას მოუვლინა წიაღი ღვთის განხორციელებისა, საყდარი მეუფისა, კიბე ზეცისა, გამომსყიდველი ევას შეცოდებისა - ყოვლადწმიდა ღვთისმშობელი მარიამი, დედა უფლისა ჩვენისა იესო ქრისტესი.

„წმიდანთა ცხოვრება“, ტომი III, თბილისი, 2001 წ.

ა(ა)იპ ქობულეთის წმ. მღვდელმოწამე სრულიად საქართველოს კათოლიკოს-პატრიარქ კირიონ II-ის სახელობის საგანმანათლებლო მართლმადიდებლური ცენტრი გილოცავთ ახალი სასწავლო წლის დაწყებას!

ახალი სასწავლო წელი, მიუხედავად ქვეყანაში არსებული მდგომარეობისა, სასიამოვნო სიახლეებით დავიწყეთ. ჩვენი სკოლის 27 კურსდამთავრებულიდან ყველა ჩაირიცხა სხვადასხვა პრესტიჟულ უნივერსიტეტში. ამასთანავე გვყავს გრანტის მფლობელები. 

2020-2021 სასწავლო წელი დაასრულა 9 მედალოსანმა მოსწავლემ. 14 სექტემბერს მეუფე დიმიტრის ლოცვა-კურთხევით ჩვენი სკოლის წარჩინებული კურსდამთავრებულები დაჯილდოვდნენ ოქროსა და ვერცხლის მედლებით .

გილოცავთ, თქვენ ეს შეძელით და გადადგით ყველაზე მნიშვნელოვანი ნაბიჯი წარმატებული ცხოვრებისაკენ.

კეთილი ფიქრი, კეთილი სიტყვა და კეთილი საქმე იყოს თქვენი მეგზური!

14 სექტემბერი, ინდიქტიონი, ანუ ეკლესიური ახალი წელი. სწორედ ამ დღეს ჩვენმა სკოლამ დიდი სითბოთი და სიყვარულით გაუღო ცოდნის კარი პირველკლასელებს. 

პატარებო, გილოცავთ, დღეიდან გიმნაზიის ნაწილი ხართ! მადლობა და დიდება უფალს! დღევანდელი დღით კიდევ ერთი ლამაზი ფურცელი ჩაიწერა გიმნაზიის ისტორიაში!

ბავშვთა დაცვის საერთაშორისო დღისადმი მიძღვნილ ღონისძიებებს შეუერთდა ჩვენი სკოლის წმინდა სევერიანის სახელობის IIIბ კლასი.  ხელმძღვანელი: მედეა მიქელაძე